PROMISE I & II

PROGRAMMA: Lifelong Learning Programme

NOME PROGETTO: PROMISE I e II – Professional Mobility in Innovative Services

DURATA: 01/09/2010 – 31/03/2012 (PROMISE I); 01/09/2011 – 31/11/2012 (PROMISE II)

RUOLO DI EUROCENTRO: Coordinatore transnazionale

PAESI COINVOLTI: Regno Unito, Francia, Germania, Irlanda, Portogallo, Spagna, Finlandia, Svezia

BUDGET : 298.352,18 (PROMISE I); 196.934,18 (PROMISE II)

DESCRIZIONE:

L’iniziativa progettuale “YOUROPE – Young Students in Europe for Professional Experience”, promossa dalla Provincia di Ascoli Piceno, prevedeva un’esperienza di tirocinio transazionale di tre settimane per sostenere, a livello locale, un’offerta innovativa di formazione che promuovesse l’adeguamento del sistema locale d’istruzione e formazione alle esigenze di sviluppo europee.

Il progetto era rivolto a studenti in Formazione Professionale Iniziale, frequentanti le classi IV e V degli Istituti scolastici (Tecnici, Professionali e Licei) delle Province di Ascoli Piceno (64%) e Fermo (36%) con l’obiettivo di integrare il percorso di studi istituzionale con un’esperienza professionale in alternanza della durata di tre settimane in aziende operanti in Francia, Germania, Regno Unito, Irlanda, Malta, Polonia e Spagna.

In particolare, YOUROPE era finalizzato a sviluppare le competenze trasversali e tecnico-professionali dei partecipanti rispetto a tre specifici settori di studio inerenti l’ICT, il Turismo e l’Ambiente & Territorio.

I risultati attesi e raggiunti sono stati:

– che i beneficiari rientrassero dall’esperienza all’estero con migliorate competenze comunicativo-linguistiche e tecnico-professionali nei settori specifici ai quali il progetto si rivolgeva;

– che i beneficiari potessero avere un agevole accesso al mercato del lavoro locale e internazionale;

– che le famiglie, le parti sociali, le aziende, e gli studenti degli Istituti Scolastici coinvolti, grazie alla testimonianza e alle esperienze dei beneficiari, potessero acquisire esperienze di qualità nei settori del progetto;

– che il partenariato coinvolto potesse creare una rete stabile per la realizzazione di progetti futuri di successo caratterizzati da maggiore collaborazione tra scuola aziende e parti sociali

L’introduzione di elementi innovativi come la capitalizzazione dell’esperienza attraverso la partecipazione attiva dei beneficiari alla settimana di orientamento, a eventi/fiere nel settore di tirocinio, nonché la premiazione del video, relativo all’esperienza dal lato personale, professionale e interculturale, hanno permesso una maggiore sensibilizzazione e promozione delle azioni di mobilità.

 

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